La Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México a través de su División de Educación Continua invitan al:
	EL DISEÑO URBANO GENERADOR DE ESPACIO PÚBLICO SUSTENTABLE Hacia una calidad de vida urbana sustentable
del 20 de agosto al 11 de diciembre de 2010 Ir a Materiales para acceder a cada archivo es necesario una clave que se le proporcionará en la oficina de Educación Continua
Coordinadores Mtro. en Arq. Jaime Collier´s Urrutia, Arq. Ana Areces Viña y Mtra. en Arq. Catalina Abad Velásquez Dirigido a Arquitectos, urbanistas, planificadores, profesionales del diseño urbano, desarrolladores inmobiliarios, estudiantes, académicos, investigadores y diseñadores entre otros interesados e involucrados en la generación del espacio público. Sesiones Viernes de 17:00 a 21:00 horas y sábados de 9:00 a 14:30 horas. Total 140 horas
Objetivo General Proporcionar a los participantes una profundización y actualización del proyecto de diseño urbano como generador de espacio público sustentable. Otorgar los instrumentos y herramientas necesarias para producir diseño urbano  en el contexto del desarrollo sustentable y ambiental. Objetivo del taller Desarrollo integral de un caso práctico integrando todos los conceptos expuestos desde el punto de vista ambiental, social, económico, político, arquitectónico etc. englobado en un enfoque de sustentabilidad. Forma de evaluación Asistencia y participación (80%) Trabajo final (Proyecto de aplicación de conocimientos) Costo $12,000.00 Descuento del 10% a estudiantes y maestros de la UNAM con credencial vigente, al pagar en una sola exhibición. Opciones de pago (no aplica descuentos) Primer pago al inscribirse antes del 16 de agosto de 2010 de $5,000.00 Segundo pago antes del 14 de septiembre de 2010 de $3,500.00 Tercer pago antes del 14 de octubre de 2010 de $3,500.00 Preinscripción Para garantizar un lugar en el diplomado, se deberá realizar un pago inicial de $1,000.00 no reembolsable, antes del 13 de agosto de 2010, mismo que se abonará a la forma de pago seleccionada.
	“Lo que él quería era callejear libremente, ser amo de la calle […] En todo el mundo no hay más de lo que hay en aquella calle […] Los niños que no se asustan en una calle como aquélla y a fuerzade heroísmo la dominan, podrán dominar el mundo cualquier día. Estas calles privilegiadas son el ambiente propicio para la formación de la personalidad, el clima adecuado para la produccióndel hombre, tal como el hombre debe ser […]
La calle es una buena síntesis del mundo. Lo que intuitivamente aprende el niño que se ha criado en su ámbito tumultuoso tardarán mucho en aprenderlo los niños que esperan a ser mayores en la desolación de los arrabales recientes o en el fondo de los viejos parques solitarios […] Los niños que nacen en estas calles se equivocan poco, adquieren pronto un concepto bastante exacto del mundo,valoran bien las cosas, son cautos y audaces. No fracasarán.” Manuel Chaves Nogales en Juan Belmonte.
MODULO 1: Introducción al Diseño Urbano (7 horas teoría + 2.5 horas taller = 9.5 horas) Objetivo: Introducir al participante en el contexto del pensamiento del diseño urbano 1.- Objetivos del Diplomado 2.- Definición y Teorías Básicas del Diseño Urbano 3.- Introducción al taller								[En una revisión histórica del concepto de espacio público se reconoce a Aristóteles como el responsable de iniciar el reconocimiento de éste, como ese espacio vital y humanizante donde la sociedad se reunía para compartir sus opiniones, evaluar propuestas y elegir la mejor decisión, se vislumbraba así un espacio público político, Padua, 1992]
MODULO 2: Metodología diseño del Espacio Público Sustentable I Medio ambiente, sociedad, paisaje y planeación (42 horas teoría + 15 horas taller = 57 horas) Objetivo: Proporcionar a los participantes conceptos fundamentales que integran el proceso del diseño del espacio público 1.- Medio ambiente y espacio físico urbano. 2.- Sociedad, individuo y espacio público. 3.- Espacio público, imagen urbana y diseño de paisaje. 4.- Componentes Administrativos del Diseño Urbano. La planeación del espacio público 5.- Análisis de los casos de estudio de taller.								[En la actualidad el espacio público tiene un carácter polifacético que incluye desde los andenes, donde la socialización es aparentemente simple, hasta los escenarios que concuerdan con lo que Marc Augé, 1994, define como "lugares": "lugar de la identidad (en el sentido de que cierto número de individuos pueden reconocerse en él y definirse en virtud de él), de relación (en el sentido de que cierto número de individuos, siempre los mismos, pueden entender en él la relación que los une a los otros) y de historia (en el sentido de que los ocupantes del lugar pueden encontrar en él los diversos trazos de antiguos edificios y establecimientos, el signo de una filiación.]
MODULO 3: Metodología del Diseño del Espacio Público  Sustentable II Herramientas de proyecto (28 horas teoría + 10 horas taller = 38 horas) Objetivo: Proporcionar a los participantes elementos que intervienen en el proceso del diseño urbano como generador del espacio público en el marco de una metodología actual integrada para el desarrollo de proyectos sustentables. 1.- Energía y sustentabilidad urbana. 2.- Seguridad y accesibilidad del Espacio público. 3.- Densidades, edificabilidades y vialidades en el proyecto de diseño urbano 4.- Iluminación, materiales y mantenimiento en el proyecto de diseño urbano sustentable 5.- Diagnóstico y búsqueda de soluciones de los casos de estudio del taller								[Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, síntesis y evaluación de caminos a futuro…. Lo sustentable]
MODULO 4: Entre lo Público y lo Privado (22 horas teoría + 5 horas taller = 27 horas) Objetivo: Acercar a los participantes a la problemática que enfrenta el diseño urbano tanto en los desarrollos habitacionales como en el espacio público. La importancia del espacio privado en relación al espacio público para la creación de ambientes sustentables y de calidad de vida. 1.- Sociedad y espacio público. La vivienda. 2.- Evaluación de conjuntos habitacionales. 3.- Análisis de soluciones de los proyectos de taller.								[La ciudad es la calle y la plaza, son los lugares de ciudadanía, que crean y expresan el nivel de ciudadanía, de libertad e igualdad. La calle que nos lleva a los centros, la calle que articula la ciudad, que nos proporciona recorrido y escenario, la calle es función y es paisaje, “no es una carretera” (Cerdà). Y es la plaza, lugar relacional por excelencia, ordenador funcional y referente icónico, que puede maximizar la intensidad de la actividad económica y de la vida social. La calle y la plaza donde se expresa la ciudadanía colectivamente. “En medio de esta masa de gente que se manifestaba me sentí por mi primera vez ciudadano” (Custodia en el Carmelo y trabajador desocupado en Paris)]
División de Educación Continua de la Facultad de Arquitectura Posgrado de Arquitectura 1er nivel, Ciudad Universitaria. Mexico D.F. (A un costado de la Torre II de Humanidades) Tel. (52)56 22 0711 y Fax (52)56 22 07 03 / educacion_continuaarq@yahoo.com.mx